La gestión de la diversidad religiosa en el sistema educativo español Expand

La gestión de la diversidad religiosa en el sistema educativo español

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El trabajo analiza la gestión de la diversidad religiosa y cultural en el sistema educativo español desde una triple óptica: la política educativa de los sucesivos gobiernos, el desarrollo curricular y los manuales escolares y ..

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El trabajo analiza la gestión de la diversidad religiosa y cultural en el sistema educativo español desde una triple óptica: la política educativa de los sucesivos gobiernos, el desarrollo curricular y los manuales escolares y las percepciones y representaciones acerca de la diversidad religiosa de los principales actores de la comunidad educativa (profesores, alumnos y padres). Aporta una visión integral del tratamiento de la diversidad religiosa en el sistema educativo español, en cuanto que articula sus sucesivas reformas legislativas con los correspondientes desarrollos curriculares, y su reflejo en los libros de texto y en las percepciones de los miembros de la comunidad educativa. El análisis de esta cuestión se aborda desde la pedagogía de la diversidad propuesta por la UNESCO, la OSCE y el Consejo de Europa. Incluye legislación educativa actualizada: Incluye el desarrollo curricular de educación primaria adaptado a la LOMCE Incluye el desarrollo curricular de religión católica adaptado a la LOMCE Incluye el desarrollo curricular de religión evangélica adaptado a la LOMCE Incluye el borrador del desarrollo curricular de religión islámica adaptado a la LOMCE

 

ÍNDICE

CAPÍTULO 1. DIVERSIDAD, RELIGIÓN Y CULTURA EN LA EDUCACIÓN. ANA MARÍA VEGA GUTIÉRREZ.

CAPÍTULO 2. LA DIVERSIDAD RELIGIOSA EN ESPAÑA: UNA CONTEX-TUALIZACIÓN SOCIOLÓGICA Y JURÍDICA. ANA MARÍA VEGA GUTIÉRREZ.

CAPÍTULO 3. LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD RELIGIOSA EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ESPAÑOLAS. ANA MARÍA VEGA GUTIÉRREZ Y JUAN ANDRÉS MUÑOZ ARNAU.

CAPÍTULO 4. LA DIVERSIDAD RELIGIOSA Y CULTURAL EN EL CURRÍCULO ESCOLAR Y EN LOS MATERIALES DIDÁCTICOS. ANA Mª VEGA GUTIÉRREZ, JUAN ANDRÉS MUÑOZ ARNAUY ROBERTO GERMÁN ZURRIARAIN.

CAPÍTULO 5. PERCEPCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA DIVERSIDAD RE-LIGIOSA POR LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA: UN ANÁLISIS EXPLORATORIO. NEUS CAPARRÓS CIVERA, ANA MARÍA VEGA GUTIÉRREZ, JUAN ANDRÉS MUÑOZ ARNAU Y ROBERTO GERMÁN ZURRIARAIN.

CAPÍTULO 6. UNA VALORACIÓN DE LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA DIVERSIDAD RELIGIOSA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL. ANA MARÍA VEGA GUTIÉRREZ.

Editorial :Aranzadi
Autor :Vega Gutiérrez, Ana María
Paginas :230
Fecha de edición :1ª edición, Febrero 2015
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