Políticas Educativas, Revolución Cuidadana y Buen Vivir en Ecuador: 2007-2017

La obra interrelaciona Política, Educación y Buen Vivir, como elementos claves en el desarrollo de un experimento político, educativo y social en Ecuador, en el marco de la denominada revolución ciudadana (2007-2017); coincidiendo con el mandato del Presidente Rafael Correa. La obra aporta un análisis riguroso, desapasionado, imparcial, crítico y realista de cómo desde la alta política es posible generar expectativas de transformación de un país (Ecuador) a través de la educación y del conocimiento, que a su vez permita mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos (Buen Vivir) y, cómo puede fracasar todo lo conseguido cuando no existe compromiso y coherencia entre el Que, el Cómo y el Para Qué.

ÍNDICE

Introducción

Capítulo I. El contexto político-educativo en Ecuador (2000-2017)

Capítulo II. Las fuentes jurídico-políticas de las políticas públicas

Capítulo III. La “revolución educativa” en el Marco del Plan Nacional de Desarrollo y del Plan Nacional para el Buen Vivir

Capítulo IV. La regulación normativa y organizacional de las políticas educativas

Capítulo V. Implementación de las políticas educativas

Capítulo VI. Valoración de resultados e impactos conseguidos

Conclusiones

Bibliografía

Anexo. Marco metodológico