Pasado, Presente y Futuro de la Enseñanza Militar en España

El contenido de esta obra es el resultado de la investigación realizada por un grupo de profesores, investigadores, académicos y expertos, procedentes de diferentes universidades e instituciones, sobre diversas cuestiones relativas a la seguridad, la defensa, las Fuerzas Armadas y la enseñanza militar. Tratan de arrojar luz sobre diferentes temas relevantes, que permiten comprender la evolución y la situación actual de la formación y el pensamiento militar en España y Europa. Entre otras materias, se abordan los orígenes de la enseñanza militar en España, la presencia de la mujer en las antiguas órdenes militares, la implantación del ejército español en el continente americano, así como el prestigio que tuvieron en la formación de nuestro ejército instituciones como los Colegios Preparatorios Militares o la Academia General Militar. Asimismo, se incluye el análisis de temas más actuales como son el relevante papel que desempeña el Ceseden en la formación militar, así como la importancia de la estrategia en la guerra moderna. Los coordinadores de esta obra son profesores de la Universidad Rey Juan Carlos.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
I. APUNTES HISTÓRICOS SOBRE LA ENSEÑANZA MILITAR EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA ACADEMIA GENERAL MILITAR. JOSÉ ENRIQUE ANGUITA OSUNA
II. COLEGIOS PREPARATORIOS MILITARES: UN CAPÍTULO DE LA ENSEÑANZA MILITAR ENESPAÑA. JUAN FRANCISCO BALTAR RODRÍGUEZ
III. ORDENES MILITARES Y PRESENCIA FEMENINA: LOS MONASTERIOS DE COMENDADORAS, CANONESAS, FREIRAS Y CABALLERESAS EN LA PENÍNSULA IBÉRICA. RAFAEL SÁNCHEZ DOMINGO
IV. EL EJÉRCITO ESPAÑOL EN TIERRAS DE LA FLORIDA. D. IGNACIO RUIZ RODRÍGUEZ
V. EL CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE LA DEFENSA NACIONAL (CESEDEN): ORGANISMO DESTINADO A LA ENSEÑANZA MILITAR Y LA INVESTIGACIÓN EN TEMAS DE SEGURIDAD. ELENA CAROLINA DÍAZ GALÁN
VI. PENSAR LA ESTRATEGIA. GABRIEL CORTINA
VII. 1815-1914: UN SIGLO DE PENSAMIENTO Y DEBATES ANTE LA APARICIÓN DE LA GUERRA MODERNA. ÁLVARO SILVA SOTO