Mediación en tiempos de inteligencia artificial en el año 2025: de la transversalidad a la reflexión
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Mediación en tiempos de inteligencia artificial en el año 2025: de la transversalidad a la reflexión

Dykinson

La obra que el lector tiene en sus manos es reflejo de lo acontecido los días 7 y 8 de noviembre de 2024 en la Universidad de las Islas Baleares, sede en la que tuvo...

9791370063313
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La obra que el lector tiene en sus manos es reflejo de lo acontecido los días 7 y 8 de noviembre de 2024 en la Universidad de las Islas Baleares, sede en la que tuvo lugar la III Edición del Congreso Internacional de Especialización Teórico-Práctica en materia de Mediación en tiempos de inteligencia artificial. Igualmente, la obra expresa la apuesta decidida de todos sus participantes por aportar en positivo a espacios de debate y compromiso con los valores de la cultura de paz; espacios, en este caso, de reflexión y de análisis, tanto sobre la mediación civil y mercantil, como forma alternativa de resolución de controversias, como sobre la mediación penal, especie del género más amplio que se resume en la denominada Justicia Restaurativa.

Y todo ello desde la óptica de una incuestionable e irrenunciable transversalidad, consustancial a la mediación, pues incuestionable es que ninguna parcela de las relaciones humanas escapa al conflicto.  Así pues, la obra que se presenta se alumbra desde esa transversalidad, explorando tanto las bondades que la mediación genera en los ámbitos estudiados, como las dificultades que pueden surgir derivadas de su sustanciación, con especial interés en las generadas como consecuencia del uso de sistemas inteligentes.

Y, como no puede ser de otro modo, la presente obra se enmarca en la línea de renovación legislativa que orienta y consolida nuevos escenarios para impulsar las formas pacíficas y alternativas (en vía no jurisdiccional) de resolución de las controversias, a la luz de la LO 1/2025, el 2 de enero, en materia de medidas del servicio público de justicia. La señalada norma da carta de naturaleza a los conocidos bajo el acrónimo de MASC; uno de los cuales, el alma mater de estos mecanismos, diríamos, es la mediación, objeto principal de estudio de esta obra colectiva.

La obra se estructura, desde una perspectiva teórico-práctica, en los siguientes bloques temáticos:

  • Bloque I, mediación familiar, integración y discapacidad.
  • Bloque II, mediación en el ámbito educativo
  • Bloque III, inteligencia artificial, proceso penal y mediación penal
  • Bloque IV Mediación en conflictos armados y en el ámbito diplomático

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN Y LECCIÓN INAUGURAL DESAFÍOS DE LA MEDIACIÓN EN EL S.XXI / Rosa Arrom Loscos

MEDIAR EN TIEMPOS ALGORÍTMICOS: DIÁLOGOS ENTRE DERECHO, TECNOLOGÍA E INTELIGENCIA HUMANA / María Isabel Montserrat Sánchez-Escribano

INTELIGENCIA NATURAL E INTELIGENCIA ARTIFICIAL: LA MEDIACIÓN SIEMPRE SUMA / Sonia Calaza López

LECCIÓN INAUGURAL / Excmo. Sr. D. Carlos Gómez Martínez

PRIMER BLOQUE: MEDIACIÓN FAMILIAR

EXPERIENCIAS EN MEDIACIÓN. NECESIDADES. INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN MEDIACIÓN / Catalina Llull Riera

LA REALIDAD DE LA MEDIACIÓN INTRAJUDICIAL EN LOS JUZGADOS UNIPERSONALES DE PALMA / Sonia I. Vidal Ferrer

¿POR QUÉ ELEGIR LA MEDIACIÓN FAMILIAR? VENTAJAS, OBSTÁCULOS Y EL APOYO DE LA IA / Carmen Marín Álvarez

BLOQUE II: INTEGRACIÓN Y DISCAPACIDAD

MEDIACIÓN EN UNA ASOCIACIÓN SIN ÁNIMO DE LUCRO. CASO DE ELA BALEARS / Catalina Rigo Mulet y Catalina Miquel Massanet

ROMPIENDO EL SILENCIO: MEDIACIÓN, INCLUSIÓN Y TECNOLOGÍA EN EL DIÁLOGO CON PERSONAS SORDAS / Eva Eusebia Oviedo y Valeria González Oviedo

MEDIAMOS PARA SER CAPACES / Juan Ramón Sierra Pérez

LA IA EN LA MEDIACIÓN: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD / María Soledad Andreu Jorge

EXPERIENCIAS REALES EN MEDIACIÓN FAMILIAR Y CON PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES / Mª Pilar López Bueno

BLOQUE III. MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR EN TIEMPOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL. PROPUESTA LEGE FERENDA PARA CONVERTIR LA MEDIACIÓN ESCOLAR EN INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y SOCIAL / Ixusko Ordeñana Gezuraga

LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN Y LOS MEDIOS ADECUADOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS: ¿PUEDEN LOS INSPECTORES MEDIAR Y ARBITRAR? / Guillermo Alejandro Amengual Buñola

MEDIACIÓN ENTRE ESTUDIANTES EN ÁMBITO UNIVERSITARIO: ¿UN NUEVO ÁMBITO DE INTERVENCIÓN? / Ana María Uzqueda

LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DESDE LA EXPERIENCIA / Manuela Chaves Morales

BLOQUE IV: MEDIACIÓN EN CONTEXTOS CLAVE

EL PAPEL DE LA MEDIACIÓN EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ESPAÑOLA AL AMPARO DE LA LEY DE CONVIVENCIA UNIVERSITARIA TRAS EL ANÁLISIS DE (TODAS) LAS NORMAS DE CONVIVENCIA APROBADAS POR ESTAS / María Isabel Montserrat Sánchez-Escribano

LA UTILIZACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA MEDIACIÓN Y EN LA DERIVACIÓN JUDICIAL A LA MEDIACIÓN: ANÁLISIS DESDE EL PRISMA DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO / Josep Gunnar Horrach Armo

LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA MEDIACIÓN PENAL: RETOS Y OPORTUNIDADES / Eduardo R. Luna Álvarez

IDONEIDAD DE LOS ADR Y EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL SISTEMA PENITENCIARIO / Eugenia Sobrino Alcaraz

BLOQUE V: MEDIACIÓN EN CONFLICTOS ARMADOS Y EN EL ÁMBITO DIPLOMÁTICO DESDE LA EXPERIENCIA

EVOLUCIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA MEDIACIÓN DE CONFLICTOS ARMADOS: IMPACTO DE LOS MODELOS DE CÓDIGO ABIERTO / Roberto Gravili y Ofelia Santiago López

LA MEDIACIÓN EN CONFLICTOS ARMADOS DESDE LA EXPERIENCIA DE LA JURISDICCIÓN ESPECIAL PARA LA PAZ EN COLOMBIA / Dilia Lozano Suárez y Nestor Ramírez Sierra

Paginas
455
Autor
Rosa Arrom Loscos; María Isabel Montserrat Sánchez-Escribano e Ixusko Ordeñana Gezuraga
Fecha de edición
1ª edición Julio 2025
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